Bemutatjuk az általános
iskola új igazgatóját
Holman
Ferenc 1955. augusztus 2-án született Ilinyben. Első házasságából két fiú,
a másodikból egy leánya született.
A balassagyarmati
középiskola az egri főiskolán szerzett földrajz-testnevelés szakos diplomát.
Fontosnak tartva a folyamatos továbbképzést, előbb a testnevelési Főiskolán
szerzett kézilabda edzői szakképesítést, majd 2000-ben a Pécsi Tudományegyetemen
földrajz szakos középiskolai tanári diplomát.
1973-tól
majd’ egy évtizeden át a borsosberényi iskolában tanított. Ezt követően
kérték fel őt a Rétsági Járás úttörőelnökévé. Az öt év mozgalmi időszaka
alatt számos kitüntetést kapott, így elnyerte a Kiváló Úttörővezető, a
Haza Szolgálatáért Érdemérem, valamint az Úttörővezetői Érdemérem kitüntető
fokozatait. Ezt követően váci iskolákban tanított, s a keze alól számos
kiváló sportoló került ki, köztük országos bajnokok, válogatott sportolók
és egy többszörös világbajnok is. Az általa irányított csapatok számos
országos, sőt nemzetközi sikert értek el.
- Milyen
érzés volt visszajönni Rétságra?
- Jó érzéssel
jöttem, hiszen 87-ben úgy mentem el, hogy egyszer már pályáztam ennek az
iskolának a vezetői posztjára. Akkor – bár minimális arányban, de - nyerőként
jöttem ki a tantestületnél, de az akkori városi tanács még nem mellettem
tette le a voksát. Úgy éreztem, hogy korrekt párharc volt, így nem éreztem
magam vesztesnek. Bántott persze, de sértődöttség nem maradt bennem. A
későbbi időkben lezajlott igazgatóválasztások alkalmával is előfordult,
hogy megszólítottak, de akkor még nagyon jól éreztem magam Vácon. A sport
területén elért eredményeket kívántam akkor tovább vinni. Ez előtt két
évvel újra megszólíttattam, hogy újra itt a lehetőség, de sajnos a pályázati
időn túl jelentkeztem. Egy évem volt arra, hogy gondolkodjak azon, hogy
mennyire komolyan gondolom, s ismerkedjek a körülményekkel. Arra az elhatározásra
jutottam, hogy itt a lehetőség arra, hogy próbára tegyem önmagamat, így
beadtam a pályázatomat.
- Az
elmúlt hónapokban gondolom volt rá lehetőség, hogy az intézménnyel megismerkedjen,
milyen tervekkel indul a tanévnek?
- Problémásnak
ítélem, hogy ketté van választva az iskola. A konyha a harmadik, amely
megint
más helyen van. Balesetveszélyesnek érzem ezt a körülményt. Ez a megosztottságot
a testületen belül is észleltem. Nehéz így formálni, együtt tartani egy
közösséget. Jó lenne minél gyorsabban elérni azt, hogy egy épületbe kerüljön
az egész intézmény. Jól tudom, hogy ez a cél csak hosszú távon érhető el,
de élni kívánunk azokkal az Európai Uniós pályázatokkal, melyek fejlesztésre,
létesítmény bővítésre, vagy akár sportcsarnok, uszoda építésére íródnak
ki.
A másik
dolog a tantestület összetétele. Sok a nyugdíjas kort elért kolléga.
Ez részben jó, hisz nagy tapasztalattal rendelkeznek, de ha akarjuk, ha
nem, szükség lesz frissítésre. Ez az élet rendje. Azoktól, kik elérték
a nyugdíjas korhatárt, szép lassan el kell köszönnünk. Ugyanakkor arra
is kértem őket, hogy tudásuk szerint segítsék a fiatalabb kollégák munkáját
tapasztalataik átadásával, segítsenek abban, hogy iskolánk jó hírneve fennmaradjon.
Úgy érzem, hogy rövid időn – mintegy három éven - belül hat-nyolc új ember
beállítására lesz szükség. Azt is figyelembe kell vennünk, hogy jelenleg
is küszködünk a problémával, hogy több kollégánk van, mint amennyinek a
délelőtti órákban biztosítani tudjuk a kötelező óraszámot. Szükség lesz
ugyanakkor néhány szakon pályázat kiírására, mert nem vagyunk e tekintetben
száz százalékosak.
- Sikerült-e
azt megítélni e rövid idő alatt, hogy az iskola hogyan illeszkedik be a
város egészébe?
- A beszámolókból
azt tapasztaltam, hogy tanulóink részt vesznek a város ünnepségein, sportolóink
kapcsolatot tartanak a városi sportegyesületekkel. Termet biztosítunk ez
utóbbiak működéséhez. Számos lehetőséget érzek még kihasználatlanul e téren.
A város üzemeivel még tovább lehetne bővíteni a kapcsolatot, helyet, teret
biztosítva rendezvényeikhez, szabadidős programjaikhoz. Arra kérjük őket,
hogy legyenek segítségünkre abban, hogy a lehető legmagasabb színvonalon
végezhessük nyelv- és számítástechnikai oktatást, de az alapkészségek elérése
terén sem szenvedjünk hiányt. Szeretnénk, ha Rétság ismét a térség legszínvonalasabb
iskolája lenne.
V.J.
|